Wer gehört zur FK? Mit welchen Lehrbüchern wird gearbeitet? Welche spannenden Exkursionen erwarten euch?
Rund um den Kulki 2023
In der Woche vor den langersehnten Sommerferien gestalten die Klassen größtenteils selbst ihre Aktivitäten z. B. durch Wandertage. Ausnahme war Montag, der 3.7.2023, wo der alljährliche „Lauf um den Kulki“ stattfand. Alle Klassen liefen einmal um den Kulkwitzer See und bewältigen dabei verschiedene Aufgaben in den Gebieten Schnelligkeit, Geschicklichkeit, Kraft und Ausdauer. Die elften Klassen bereiteten die Stationen vor und nahmen dazu die gemessenen Werte, die später ausgewertet und verglichen wurden.
Auf dem Plan standen zum Beispiel Boxhandschuhwerfen, Slacklinen, was ziemlich wackelig war, Tischtenniszielwerfen oder Sackhüpfen, was von uns zuerst mit kritischem Blick besichtigt wurde, dann aber für viel Spass sorgte. Weiter gehörten auch dazu Seilspringen, eine Pulsbeschleunigungsaufgabe, Basketballwerfen und ausdauerndes Wasserholen, was wirklich anstrengend war. Zum Glück gab es bei jeder Station eifriges Anfeuern und Gejubel. Außerdem gab es noch eine Station, wo man mit einem Freund mit zusammengebundenen Beinen laufen musste, dabei ist man öfter gestolpert, als man dachte und zu guter Letzt Medizinballwerfen, wo Muckis gefragt waren.
Allen Stationen gemein war, dass es hierbei nicht nur um Sportlichkeit, sondern auch um Teamgeist ging.
Sophia Felber 8a
Klingerschülerin auf Entdeckungsreise…
Mein Name ist Louisa Marx, ich bin 15 Jahre alt und war Ende der 9. Klasse für vier Wochen mit dem Stéphane-Hessel-Programm des Landes Sachsen in Frankreich. …
Fachkonferenz Deutsch 2023/24
Fachkonferenzleiterin: Frau Lennert
Mitglieder der Fachkonferenz:
Herr Kögler, Frau Klink, Frau Richter, Frau Imminger, Frau Hörnig, Frau Lübbe, Frau Seeber, Herr Barthel, Herr Schuldig, Frau Rühlemann, Frau Kühn, Herr Kruschwitz, Frau Thöner, Frau Meier, Frau Hartlich, Frau Dr. Binngießer, Frau Naumann, Frau Zetzmann, Frau Dietel, Frau Lennert
Maßstab
Sek I (Klasse 5 bis 10):
Ab 95% Note 1
Ab 80% unter 95% Note 2
Ab 60% unter 80% Note 3
Ab 40% unter 60% Note 4
Ab 20% unter 40% Note 5
unter 20% Note 6
Sek II (Klasse 11 / 12)
Abiturbewertungsmaßstab
Bewertung im Fach Deutsch
SEK I
– 5.-9. Klasse: 3 Klassenarbeiten (1 komplexe Leistung möglich); mind. 4 sonstige Noten
– 10. Klasse: 2 KA, BLF (doppelte Wertung); mind. 5 sonstige Noten
– Wichtung 50%:50%
SEK II
– GK/ LK: pro Kurshalbjahr 2 Klausuren, mindestens 2 sonstige Noten
– 12/2: Klausur unter abiturähnlichen Bedingungen, mindestens 1 sonstige Note
– Wichtung 50%:50%
Veranstaltungen:
– Theaterbesuche in allen Klassen
– GTA: Literanauten Leseclub, Theater, Theaterbus, Lesecafé
– Literaturfest
– Vorlesetag
– Exkursion Weimar (Oberstufe)
Die Fachkonferenz Kunst stellt sich vor
Fachlehrerinnen: Frau Seeber, Frau Podbiel, Frau Takeva, Frau Stein
Bewertung:
Klasse 5 mindestens 6 Leistungsbewertungen pro Schuljahr, davon 1 komplexe Leistung, die mit 25% in die Gesamtbewertung eingeht.
Klasse 6 – 10 mindestens 5 Leistungsbewertungen pro Schuljahr, davon 1 komplexe Leistung, die mit 25% in die Gesamtbewertung eingeht.
Grundkurs 11/12:
1 Klausur pro Kurshalbjahr. Die praxisorientierte Klausur entspricht 50% der Semesterleistung. Alle sonstigen Leistungen gehen mit 50% in die Bewertung ein. Es müssen mindestens 2 sonstige Leistungsbewertungen erbracht werden
Leistungskurs 11/12:
11/I; 11/II; 12/I: 2 Klausuren pro Kurshalbjahr
12/II: 1 abiturähnliche Klausur (300 Min)
Die praxisorientierten Klausuren entsprechen 50% der Semesterleistung. Alle sonstigen Leistungen gehen mit 50% in die Gesamtbewertung ein.
Die Semesterarbeit in 11/2 geht mit 50 % in die Berechnungen der sonstigen Leistungsnachweise ein. Im Leistungskurs Kunst des Semesters 12/II entspricht die Bewertung des bildkünstlerischen Tagebuchs 50% der sonstigen Leistungsnachweise.
Schulspezifische Besonderheiten:
Leistungskurs Kunst, Förderkurs Kunst Klasse 8, Künstlerisches Profil Klasse 8-10
Projekte/ Aufgaben/ Kooperationen:
- Kooperationen mit dem Museum der bildenden Künste
- Präsentation von Schülerarbeiten am Tag der offenen Tür
- Künstlerische Projekte in der Bildungs- und Gesundheitswoche
- Gestaltung des Schülerkalenders, Weihnachtskarten, Einladungskarten etc.
- Projekt Hidden (2023) Alexandra Börner – go plastic company im Leistungskurs Kl. 11
- Projekt Mut-Mach-Geschichten für und mit Schülern und Schülerinnen mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung (2023)
- Projekt Exoskelette – Gestaltung von „Papierkleidung“ und Performance (2023) im Förderkurs Kunst Klasse 8 mit den freiberuflichen Künstlerinnen Alexandra Börner und Lena-Lotta Jegodga
WIR SUCHEN UNTERSTÜTZUNG bei der Erstellung unseres Kinderschutzkonzeptes
Bestandteile:
- Vorbereitung und Ausgestaltung unseres pädagogischen Tages am 01.11.2023 zur Sensibilisierung und Fortbildung der Lehrerinnen und Lehrer
- Nachbereitung der Ergebnisse des pädagogischen Tages und
- Moderation/Anleitung der Arbeitsgruppe zur Erstellung des Kinderschutzkonzeptes
Bei Interesse für einen oder mehrere Bestandteile schreiben Sie bitte ein Angebot bis 8. September 2023 an duebener[et]klingerschule.de
Alternativ können Sie sich diesbezüglich auch persönlich an Uta Dübener, Schulleiterin der Max-Klinger-Schule, wenden.
Achtung: Änderungen der LVB
im Namen der Stadt Leipzig informieren wir über folgende unsere Schülerinnen und Schüler betreffende Änderungen der LVB:
- Aufgrund verschiedener Baumaßnahmen in Böhlitz-Ehrenberg und Rückmarsdorf verkehrt der Bus 62 vom 21.08.23 bis voraussichtlich 08.09.2023 über einen Umleitungsfahrplan. Dies betrifft den regulären Bus, aber auch den Verstärker am Morgen. Des Weiteren muss ein SEV der Linie 7 eingesetzt werden, dessen Einsatz bis 02.10.2023 geplant ist. Die Abfahrtszeit des Verstärkerbusses am Morgen ändert sich wieder.
- Aufgrund der hohen Kapazitätsauslastung hat sich die LVB dazu entschieden zum Schuljahresstart auch einen Verstärker am Nachmittag einzusetzen. Dieser verkehrt ebenfalls zunächst nach Umleitungsfahrplan.
Erholsame Ferien!
Liebe Schülerschaft, Liebe Eltern, Liebe Lehrerschaft,
das vergangene Schuljahr hat für uns alle große Veränderungen gebracht. 6,5 Jahre Auslagerungszeit liegen hinter uns. Wir lernen jetzt wieder alle an einem Standort. Wir möchten die Gelegenheit nutzen und uns recht herzlich für alle Anstrengungen, zusätzliche Aktivitäten bzw. für jegliche Unterstützung sowie das entgegengebrachte Vertrauen beim Inbetriebnehmen der neuen Lehrgebäude bedanken.
Das neue Schuljahr ist bereits voll in Planung und bringt zum Beispiel für Sie, liebe Familien, die zwei wahlfreien Ferientage am 23. und 24. November 23. Weiterhin haben wir uns auf einen Grundstock an Exkursionen verständigt, die unsere Lehrerschaft als außerschulische Lernorte wählen kann. Nähere Informationen erhalten Sie zu den Klassenleitersunden bzw. zu den Elternabenden zum Beginn des neuen Schuljahres.
Bis dahin wünschen wir allen erholsame Ferientage und freuen uns auf die baldige bauliche Vervollständigung unseres Schulzentrums und das Leben hier im Campus.
Ihre Schulleitung
Intercambio Gijón – Leipzig
18.06.2023 – 25.06.2023
Internationaler Schüleraustausch zwischen dem Instituto Padre Feijoo in Gijón und der Max-Klinger-Schule in Leipzig unter dem Motto. „Gemeinsam Demokratie erlebbar machen.“
Vom 18. Juni bis 25. Juni 2023 besuchten uns in Leipzig eine Gruppe von 20 Jugendlichen und 2 Lehrerinnen aus dem Instituto Padre Feijoo aus Gijón in Nordspanien (Asturien).
Comic-Übergabe an der Förderschule Rosenweg
Am Mittwoch, 28.06.2023 haben Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 ein Comicheft an Jugendliche der Werkstufe der Förderschule Rosenweg mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung übergeben. Das Heft ist in mehreren Schritten an Projekttagen und im Kunstunterricht erarbeitet worden. An zwei Begegnungstagen hatten die Jugendlichen die Chance, sich gegenseitig kennen zu lernen und über Alltags- und Jugendthemen auszutauschen. Ausgewählte Ideen vom ersten Kennlerntag flossen unter Anderem in die Erarbeitung der Comics ein.
Am Mittwoch war es nun soweit. Die Comics wurden auf einer kleinen Buchmesse in der Schule Rosenweg von den kreativen Köpfen der MKS vorgestellt. Beim Rundgang an Stationen haben alle Schülerinnen und Schülern der Werkstufe die Bildgeschichten gelesen und sich über Inhalte ausgetauscht.
Bei Snacks, Schnacks und Schabernack mit einem turbulenten Ball-über-die-Leine-Spiel haben wir den Vormittag am Rosenweg ausklingen lassen. Vielen Dank an dieser Stelle an alle beteiligten Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 für ihre Muße und Offenherzigkeit in der Begegnung mit den Werkstufenschülerinnen und -schülern sowie an die beteiligten Kolleginnen der Förderschule.