Unter dem Motto „Wahrheit und Lüge“ fand am 12.06.2024 zum 2. Mal ein Profiltag für alle Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 8 bis 10 statt. Jahrgangsintern präsentierten sich die Profilgruppen gegenseitig Arbeitsergebnisse, welche im Profilunterricht in diesem Schuljahr entstanden sind.
Junior.ING – Der Schülerwettbewerb der Ingenieurkammern
Unter dem Motto „Achterbahn – drunter und drüber“ begaben sich am 12. April 2024 unsere jungen MINT-Begeisterten der Junior-Ingenieur-Akademie auf eine Reise nach Dresden. Ihr Ziel war der bundesweite Schülerwettbewerb „Junior.ING“ der Ingenieurkammer, der jährlich kreative Nachwuchstalente in die sächsische Landeshauptstadt einlädt und zur Teilnahme auffordert. Wie schon die Schülerjahrgänge zuvor, folgten auch wir in diesem Jahr wieder diesem Aufruf.
Pythagoras lebt! Aufgabe der Woche
Finden Sie den Flächeninhalt des grünen Quadrats (Geometry Puzzle)
P. Gitin
Ikosaeder. Aufgabe der Woche
Gegeben ist ein Ikosaeder aus Draht. Widerstand entlang jeder Kante ist genau 1.
Berechnen Sie den Gesamtwiderstand von einer Ecke zur gegenüberliegenden Ecke
Diese Aufgabe scheint für einen Mathematiker komplex zu sein, aber mit einem Prinzip aus Physik wird sie absolut einfach.
P. Gitin
Milchkaffee. Aufgabe der Woche.
Man hat mir eine wahrhaftig wunderbare Aufgabe zugeschoben.
Alle Familienmitglieder haben je eine volle Tasse Milchkaffee getrunken. Oksana hat dabei ein Viertel der gesamten Milch und ein Sechstel des gesamten Kaffee getrunken. Wie groß ist Oksanas Familie?
P. Gitin
Vorstellung der Fachkonferenz Physik
Vorstellung der Fachkonferenz Mathematik
Vorstellung der Fachkonferenz Informatik
Erneute Ehrung als „Digitale Schule“
Am 14.09.2023 wurden 12 Schulen aus Sachsen als „MINT-freundliche Schule“ oder „Digitale Schule“ ausgezeichnet.